Dr. 迈克尔Schuder

• 科罗拉多大学博尔德分校博士.D.， 1991，弱结合配合物的高分辨率红外光谱.
• 北达科他州立大学，B.S.1984年，专业:化学

物理化学，红外光谱，水生动物中的重金属

休假-科罗拉多大学，博尔德，2016年
包括羟甲基在内的小有机自由基的研究
 
休假-墨尔本大学，澳大利亚墨尔本，2004年
带负电荷的有机离子和变形聚苯乙烯球的研究

最近的出版物

射流冷却CH的高分辨率红外光谱₂OH自由基:ch -对称拉伸模式及扭转隧穿观测[M].D. Schuder F. 王,C.-H. Chang和D.J. 奈斯比特J. 化学. 理论物理., 146, 194307 (2017).
 
用于精确测量环境臭氧和二氧化氮的Aeroqual系列500便携式气体传感器的评估和校准. 林,我. Gillespie, M.D. Schuder W. 杜波斯坦,我.J. Beverland, M.R. 愈合,自动取款机. Env. 100, 111 (2015).
 
狭缝超声速放电的高分辨率红外研究₂射流冷却CH的拉伸激励₂Cl自由基E.S. 惠特尼,T. Haeber, M.D. Schuder,.C. 布莱尔和D.J. 奈斯比特J. 化学. 理论物理. 125, 54303 (2006).
 
变形聚苯乙烯微球的非简并腔模式的观察，a.J. Trevitt P.J. Wearne E.J. 比斯克和M.D. Schuder，光学快报31,2211 (2006).
 
乙基中的CH拉伸/内部转子动力学:CH的高分辨率光谱₃-伸缩歧管" T. Haeber,.C. 布莱尔,维.J. 内斯比特和M.D. Schuder J. 化学. 理论物理. 124, 54316 (2006).
 
Cl的红外光谱^-- C₂H₄和Br^-- C₂H₄阴离子二聚体.L. 威尔逊,Z.M. Loh, D.A. 野生,C.D. 汤普森,M.D. Schuder J.M. Lisy和E.J. Bieske，物理化学，化学物理，7,3419-3425 (2005).

最近的会议简报

“通过高分辨率红外光谱研究有机自由基和中间体”，M.D. Schuder,. 科蒂娜和D.J. 奈斯比特,253^rdACS全国会议. (2017)
 
《威尼斯彩票游戏》，K. 麦卡锡和M.D. Schuder 253^rdACS全国会议. (2017)
 
IPA啤酒中α -酸的异构化效率，J. 利夫顿和M.D. Schuder 249^thACS全国会议. (2015)
 
“监控啊₃也没有₂集中在密尔沃基和芝加哥之间，“T. Antoniewicz T. 罗伯斯和M.D. Schuder 249^thACS全国会议. (2015)
 
高效液相色谱法测定啤酒花中酸和酸的浓度,” W. 佩雷戈和M.D. Schuder 247^thACS全国会议. (2014)
 
“路边污染:二氧化氮被动扩散管的准确性和交通模式与二氧化氮水平的相关性。,” L. Caravello B. 林德和M.D. Schuder 247^th ACS全国会议. (2014)
 
格拉斯哥和诺丁汉, 双城记:威尼斯游戏大厅试行了一项新的国际本科生研究项目,”  K. 麦克马洪,G.T. 标志、米.D. Schuder J.J. Piatt 214^th ACS全国会议. (2011)
 

机构服务

• 2018年教务长遴选委员会成员
• 2017-至今，学生与教师道德委员会委员
• 2013-2017年，通识与跨文化教育委员会委员
• 自然科学、健康科学与商业学院副院长(2010-2014)
• 带领14个学生小组到肯尼亚学习课程, 坦桑尼亚, 澳大利亚, 新西兰, 阿拉斯加, 英国和欧洲
• 指导48名威尼斯游戏大厅化学和生物化学专业学生的研究项目

专业的服务

• 2013-2014年，美国化学学会密尔沃基分会主席
• 29个主席^th威斯康星大学本科化学研讨会
• 2009年秋季全国ACS会议本科项目主席

社区服务

• 全国大学生冰壶咨询委员会
• 协调和管理25个中小学科学项目
• 小学科学竞赛科学评委

奖

• 1994年美国化学学会全国化学周活动优秀奖
• 本杰明F. 小Richason. 2005年教职员卓越教学、研究及教育创新奖 
• 埃德娜N. 埃德加·A. 以及Thronson化学教授
• 美国化学学会表彰为本科项目SOCED特别工作组所做的贡献  

最近收到的资助

• 化学 Research 教育 Abroad and Transcultural Experience (CREATE); NSF-IRES Program, $250,000
• Thronson 国际 Research Program; Edgar Thronson Foundation, $76,100
• Integrating Fluorescence Spectroscopy into the Undergraduate Science Curriculum; NSF – Course Curriculum and Laboratory Improvement – Adaptation and Implementation Program, $30,720
• 威尼斯游戏大厅 STaR Scholarship Program; NSF S-STEM, $393,300

教学从根本上说是一种主动, “老师”和“学生”之间的合作，其目标是增加学生的内容知识和发展适合学科的技能，以提高他们提问和回答问题的能力. 在课程中学习新内容的时间总是与积极的学生学习活动相支持，这些活动旨在帮助学生理解概念并练习解决问题的过程. 我努力使内容有趣，适用于学生的教育和生活目标.